Como abrir el
refrigerador
El principal
mérito de su exitosa publicación es que -como él
mismo cuenta- fue elaborado en y a través de Internet. La idea
de escribirlo se debe a una curiosa anécdota: "estaba invitado
al show de Pamela Wallins Live (un conocido programa de entrevistas).
En ese tiempo, era uno de los primeros en conectarme al World Wide Web
directamente durante un programa de televisión en vivo. Con todo
orgullo, mi esposa le comentaba a mi hijo, de 10 años, lo que
su papi iba a hacer: mostrar a la gente por televisión cómo
navegar por Internet. Y mi hijo dijo: '¡Qué vergüenza,
todos mis amigos van a ver eso! si es como si alguien abriera el refrigerador
y empezara a explicarme ésta es la salsa y esto la mantequilla.
¡Uno no enseña cómo navegar, simplemente lo hace!'
Para él y su generación navegar en la Red no tiene ningún
misterio ...que su padre hablara sobre esto por una hora en TV, no tenía
sentido".
- ¿Qué
le hace pensar que esta generación está creciendo digitalmente?
- Para
los adolescentes navegar por Internet es estar en "la onda".
Un estudio realizado en 1995 en Canadá, determinó que
un 45 por ciento de los jóvenes consideraba "cool"
o "in" estar en Internet; Posteriormente, en 1997, otra investigación
similar señaló que un 80 por ciento lo calificaba en un
rango superior a estar de fiesta o pololeando. En definitiva, a los
jóvenes les interesa estar al día en esta materia.
- De
acuerdo a su experiencia ¿el impacto de Internet es positivo
o negativo en las nuevas generaciones?
- Es una
fuerza positiva impulsada por el deseo de comunicar. Hoy en día,
la mayoría de los niños y jóvenes, entre 2 a 20
años, cuenta con herramientas interactivas. Ellos dejaron de
ser receptores pasivos, ahora son actores sociales y eso los motiva
ya que instantáneamente pueden comunicarse con otros que tengan
sus mismas opiniones o puntos de vista. La comunicación antigua
era jerárquica, centralizada, inmutable. Los nuevos medios son
la antítesis.
- Sin
embargo, todos hablan de que ésta es la Generación X,
la generación perdida, y que la próxima lo será
igual...
- ¡Equivocación
total! La generación de hoy día lee, se comunica, piensa,
interactúa con el mundo. Si un chico lee mucho se le cataloga
como un lector voraz, un ratón de biblioteca, un estudioso, pero
cuando a un adolescente le gusta estar frente a la pantalla de su computador
se le llama "computín" o "adicto" y sólo
porque se trata de algo que muchos adultos tememos y nos cuesta entender.
Esta generación
tiene una gran amplitud intelectual y emocional, menos prejuicios, gran
cultura de inclusión, innovación, de inmediatez, sensibles
a los intereses corporativos y comerciales.
Lo que
odian, es que traten de manipularlos y que les hagan desperdiciar el
tiempo. Es una cultura de autenticidad, de crear una cultura que servirá
para el bien. Incluso han comenzado a cambiar el concepto de autoridad,
y eso es buen indicio...
|