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Reportaje:
Lego Mindstorms: entretención inteligente

La compañía Lego, fundada en 1932, llegó a transformarse en uno de los gigantes de la entretención para niños a partir de 1947, año en que compró una máquina de inyección de plástico para desarrollar los famosos bloques de construcción. Sin embargo, seguramente nadie pensó en esa fecha que uno de sus productos lograría una particular éxito instalándose incluso en laboratorios universitarios.

Por Daniel Contreras
10 de julio de 2003

Hace algunos días el Museo Interactivo Mirador (MIM) inauguró la primera sala de robótica escolar del país. Con este objetivo usó un producto de Lego –la compañía de los cubitos armables- llamado Mindstorms Center.

Este sofisticado sistema de enseñanza está basado en actividades prefabricadas por la compañía y que consisten en armar módulos de robots programables con nombres como “Trash Ants”, “Robotsport”, y “Robotic Adventure”, actividades con temáticas diferentes y que están pensadas para niños de distintas edades.

Juguetes con cerebro

La historia de Lego Mindstorms comienza en 1998, cuando la fábrica de los juguetes armables -pensando en el mundo de la computación y la era espacial- lanzó al mercado el kit “Robotics Invention System 1.0”, un sistema basado un microcomputador denominado RCX que podía ser programado gracias a un procesador Hitachi H8 y 32 kilos de memoria RAM.

De esta manera las tradicionales piezas armables de la compañía Lego -junto con ruedas, sensores y engranajes- comenzaron a ser usadas por niños en edad escolar para aprenden a armar robots, programándolos a través del PC para realizar diversas tareas.

Actualmente Lego fábrica y distribuye la versión 2.0 de “Robotics Invention System”, que sigue siendo usada en diversas universidades y colegios para acercarse al mundo de la robótica. A diferencia de los Mindstorms Center, este set está pensado para trabajar de forma individual o en pequeños grupos. El kit incluye el microprocesador RCX, con 717 piezas armables, 2 motores, sensores al tacto y de luz, además de un transmisor infrarrojo.

El kit básico cuesta 200 dólares en Estados Unidos. Actualmente no se encuentra a la venta en Chile, pero se puede encargar a través de tiendas online como Amazon.

La experiencia del MIM

Según Rodrigo de Castro, Director de Desarrollo del MIM, “el objetivo básico de instalar estos talleres de robótica es acercar la tecnología a los niños de Chile, y junto con esto acortar la brecha digital”.

De Castro explica que, las dos salas Mindstormss Center reciben nuevos grupos una vez cada hora. Los chicos pueden participar y competir en grupos de 15 a 20 niños cada uno. “Los módulos que hemos instalados son: ‘Robotsport’, ‘Aventura robótica’ y ‘Trash Ant’. La inversión no ha sido poca, ya que el valor total alcanza a los 100.000 mil dólares”, explica el Director de Desarrollo.

Además de instalar estos centros de construcción de robots para niños, el MIM conjuntamente con la Universidad de Chile realizará talleres de robótica aplicada para escolares, donde podrán asistir cursos de 40 niños y tendrán una duración de 5 semanas, con clases de una hora.

Lego ingresa a la U

Es tal la calidad y utilidad del sistema Lego Mindstorms, que también es la herramienta elegida por profesores de prestigiosas universidades alrededor del mundo. Este es el caso de los docentes del taller de robótica aplicada de la Escuela de Ingeniería Eléctrica de la Universidad de Chile.

Roberto Salazar ha desarrollado varios modelos de robots en la Escuela de Ingeniería Eléctrica y además dicta la cátedra de robótica a los estudiantes de último año. Según Salazar, “Mindstorms es utilizado para las experiencias de laboratorios porque los estudiantes pueden interactuar con la partes mecánicas y ver los resultados inmediatamente. Esto permite de forma rápida aplicar muchos conceptos teóricos y ver como funcionan en la realidad”.

Otras de las claves que, según Salazar, aumentan el valor de este sistema para la educación es que no se necesita mucho conocimiento de computación para crear rutinas y programar ciertas tareas. “La interfase que usa Mindstorms es muy amigable y abierta, por lo tanto no se requiere ser un genio de la computación para programar ciertos trabajos y rutinas”, concluye el ingeniero.

¿Un juego de niños?

Pero los kits robóticos desarrollados por Lego no sólo se han hecho populares en el mundo educativo, actualmente existen miles de fanáticos alrededor del mundo dedicados a desarrollar y compartir las técnicas para construir los mejores modelos basados en esta tecnología.

En esta dinámica algunas comunidades de ususarios incluso han mejorado el código inicialmente creado por la compañía para controlar y programar los pequeños robots armables.

Estos esfuerzos son tomados en cuenta por Lego, que cada año elige las mejores creaciones a nivel mundial. Los robots premiados van desde arañas capaces de atrapar pelotas, hasta autómatas que juegan fútbol enfrentándose a una maquinita similar pero controlada remotamente por un humano.

En su sitio oficial, Lego ofrece recursos y un servicio especiamente diseñado para la comunidad de usuarios de Mindstormss. En la misma web se pueden observar las mejores creaciones de los últimos cuatro años.


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