Investigadores cuestionan estudios relacionados con los videojuegos

13/09/2011 - 19:20

A menudo publicamos uno que otro estudio acerca de lo beneficioso que son los videojuegos para la rapidez mental y motora de los jugadores, factores que se enfrentan a la creencia popular que habla de sedentarismo y violencia sin límites. La ciencia en parte avala la teoría de la mejora en las destrezas y habilidades, ya que según las estadísticas las medidas perceptivas y cognitivas sí manifiestan un aumento significativo cuando se contraponen con personas comunes y corrientes que no sean asiduas al entretenimiento electrónico.

Pero aún hay quienes difieren de los estudios y la práctica: según un artículo de reciente publicación en la revista Frontiers in Psychology, los doctores Walter R. Boot, Daniel P. Blakely y Daniel J. Simons ponen en tela de juicio estas afirmaciones, señalando que el problema en los resultados radica en la metodología empleada por quienes realizan las investigaciones en este campo, perjudicando a una gran mayoría de ellas, si no es que a todas.

Una de las críticas se centra en la elección de los jugadores que participan en estas actividades, ya que por lo general éstos se comportan mejor en pruebas que tienen que ver con la capacidad cognitiva. Por ejemplo, comúnmente se les pide a expertos o adictos a los videojuegos que se sometan a diversos experimentos relacionados, sin hacer notar que instintivamente ellos tratarán de realizar un buen desempeño, lo que a largo plazo perjudicará al estudio si los resultados se comparan con alguien que no es un fanático de este entretenimiento. Lo mismo sucede cuando a estos individuos se les menciona el tipo de evaluación a la que serán expuestos; los autores de esta tesis afirman que este fenómeno es similar al llamado efecto placebo.

¿La solución para realizar un buen estudio? no mencionar en lo absoluto la existencia de los videojuegos, con tal de no ensuciar los resultados finales. Lo preocupante es el hecho que este tipo de estudios se viene realizando prácticamente desde el nacimiento de las consolas de videojuegos. Así, los investigadores manifiestan que mientras este tipo de metodología de trabajo persista, tendremos investigaciones cada vez más erróneas; acá, tenemos 9 ejemplos que según esta teoría podrían estar equivocados. O quizás no.

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>Fuente: frontiersin.org